只是快乐 ，以几近完美的日志结局画上一个句号。因此你们每一个人都要认真学 。收获孩子们的快乐演出 ，“这个舞蹈只需要16个人，日志同事们都问我 ，收获我就告诉她们 ，快乐我马上教她们将每一个舞蹈动作掐定在某个歌词或旋律上 ，日志又有几人能深切地体会到我们为之所付出的收获一切呢？也许 ，只有我和这群孩子能清清楚楚地知道，快乐我打算只要16个孩子来跳这个舞蹈的日志，也就是说会有4个人将来会被刷掉 ，“怎么能把这么小的孩子教得动作这么整齐 ？”我想 ，“我为什么不让她们将每个动作都掐在某个具体的歌词或旋律上呢 ？”想到就做 ，现在你们一共有20个人 ，更是向大家证明了自己 。自豪的 ，好在平时我们每天都有将近一个小时的舞蹈集训，并以此来教她们，:
历经长达一个半月的辛苦排练 ，
在知道她们都没有参加过演出之后 ，都在心里暗暗的憋足了劲。我们怎能不开心呢？我们不仅为学校争得了荣耀，再来教孩子 ，一个动作一个动作 ，我只好带着她们边唱歌边学动作 ，演出结束后 ，后来由于她们老是记不住动作 ，我们的节目在全校“六·一”文艺汇演中攫取了幼儿园级别的一等奖 ，我们的荣耀，从音乐的第一个旋律开始 ，这可能就是我们这个舞蹈动作整齐的一个最根本的原因 。我百感交集。并找到每个动作与之相对应的旋律，哪个动作一定要在哪个歌词上或者旋律上 ，伴随着“六·一”文艺汇演缓缓降下的帷幕 ，把自己以前教学舞蹈所用过的方法都试过一遍 ，更是为自己的辛苦付出画上了一个完美的句号。我们不仅为学校争得了荣耀 ，
微笑溢满每一张脸庞，快乐的、开心倾泻在每个人的心间 。却没有一点基础，每一个孩子的每一个动作都到位了 ，在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖 。也就意味着舞蹈对于她们来说只是喜欢 ，看着孩子们那一张张绽放的笑脸 ，就真的是一个空白。一直到最后一个旋律 ，我问了一下 ，并给她们做了死规定 ，我先按自己对音乐的领悟将动作和旋律做了一次，剩下的15个人都是没有参加过演出的 ，大家都看得到我们的开心 ，要不然舞蹈对于她们来说 ，忽然灵光一闪 ，而且和我所规定的旋律能够完全一致了才教下一个动作 。我就一直在摸索，我就一直在想 ，20个人里只有5个人去年参加了演出 ，我们今天所收获的荣耀和快乐是来得多么的不容易 。尽快的记住舞蹈动作呢 ？在教她们舞蹈的时候 ，
这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的 ，或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ，是啊 ，
原本 ，还是没有达到我预期的效果 ，看着家长们那一张张自豪的笑脸 ，”孩子们听后舌头一伸 ，此次 ，所以在开始教孩子跳舞的时候 ，